L'élève Ducobu

Basé sur les bandes-dessinées de Zidrou et Godi, L'élève Ducobu

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L’élève Ducobu s’est encore fait renvoyer d’une école. Cette fois, pour éviter de finir en pension, il n’a plus qu’une seule chance : réussir à Saint-Potache. Pour s’en sortir, ce cancre attachant va devoir se surpasser et mettre au point les tricheries les plus ingénieuses et les plus spectaculaires jamais imaginées. La partie est loin d’être gagnée car Mr Latouche, son redoutable professeur, est un adversaire coriace et Léonie, la première de la classe sur qui il tente de copier, ne va pas rester longtemps sous son charme…

Comment ce projet est-il né ?
C’est en voyant mes neveux lire « L’élève Ducobu » que j’ai découvert ce personnage étonnant. L’idée de faire un film sur un as de la triche et l’univers de Ducobu imaginé par Godi et Zidrou m’a tout de suite emballé. Ducobu est un antihéros, ce qui est toujours très intéressant. Nous nous souvenons plus des super fayots et des super cancres que des enfants bien dans la norme. J’ai rencontré Romain Rojtman, le producteur du film, qui venait d’acheter les droits de la bande dessinée pour UGC, et ça s’est enchaîné. Après Neuilly Sa Mere, j’avais de nouveau envie d’écrire avec mon frère Marc. Il y avait quelque chose d’évident à travailler avec mon propre frère sur ce sujet-là.

Connaissiez-vous « L’élève Ducobu » ?
J’ai un fils de quinze ans abonné au « Journal de Mickey ». Étant moi-même resté très jeune, il m’arrive souvent de le lui emprunter et c’est là que j’ai découvert le personnage de Ducobu.

Quelle a été votre réaction quand on vous a proposé le projet ?

Bonus :
- Making of (33min)
- La musique dans L’élève Ducobu (10 min)
- Scènes coupées (17 min)
- Bêtisier (3min)
- Bande-annonce

Avant d’être choisi pour le film, je connaissais déjà la BD. Je l’ai beaucoup lue et j’ai un petit frère qui commence à apprécier aussi. Voir tout ce que ce garçon invente pour tricher m’amuse énormément. Il a beaucoup d’imagination. S’il mettait son talent dans son travail, il aurait des super notes, mais je crois qu’il préfère montrer tout ce qu’il saitfaire comme ça. À l’école, heureusement, je suis plus sérieux que lui...

J’ai découvert le scénario comme un film, indépendamment de la BD. C’est ensuite que j’ai lu les albums. Observer le passage de la BD au cinéma – toujours délicat – est intéressant. J’ai trouvé l’adaptation très réussie. La BD est faite de séries de gags et Philippe a su construire une histoire qui, tout en respectant l’univers, se tient et se suit agréablement. J’étais aussi attiré parce que transposer une BD au cinéma offre une liberté, une outrance que n’autorise pas un film classique. La première fois que je

Mlle Rateau est une prof de musique. Elle est secrètement amoureuse de M. Latouche, et ils vont peu à peu se rapprocher, non sans provoquer quelques catastrophes...
C’est un personnage qui ne figurait pas dans la BD mais qui devrait y faire son entrée. C’est un rôle simple, très lisible, mais avec un grain de folie. Elle est gentille, douce, assez solitaire mais elle l’assume : elle a sa passion pour la musique et elle est heureuse ainsi. Elle est sans doute trop timide pour être enseignante et imposer un minimum de discipline à une classe, mais je ne voulais pas qu’elle se réduise au cliché de la fille coincée, ce qu’elle n’est pas. On sent par contre qu’elle est très impressionnée face à l’homme qu’elle aime secrètement. Puisqu’elle n’était pas déjà dessinée dans les albums, nous avions plus de liberté d’autant que dans le scénario, le personnage était assez ouvert. J’ai pu faire ce que j’aime, à savoir construire le rôle en cohérence avec l’histoire et travailler à sa caractérisation.

C’est à travers le scénario que j’ai découvert Ducobu. J’ai trouvé cela très frais, l’énergie, la couleur et la vie qui se dégagent de l’ensemble. J’aime beaucoup l’idée de jouer avec et pour les enfants. Quand j’ai vu pour la première fois les couleurs, les décors cartoons, tout ça m’a enchantée.